有良好的沟通能力,懂得与人沟通,待人真诚热情,性格活泼开朗
对学生进行管理,并辅导老师进行作业的管理和辅导学生的课程
进行从一年级到四年级的奥数举一反三的小班化教学,并对一名四年级学生进行数学一对一的辅导